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诚邀主编副主编思政方向教材专著出版个人自费出书评职称

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诚邀主编副主编思政方向教材专著出版个人自费出书评职称



《思想政治教育****管理研究》

《思想政治教育****创新》

《新媒体视阙下**思政教育体系**创新》

······







高等学校党委会工作方法论思考与实践 周建松;3-8
基层党建三大工作机制的探索与思考 安蓉泉;9-16
中国梦的历史唯物主义解析 鲁明川;17-23
基于志愿服务的大学生党员实践教育创新思考与探索 曹慧群;毛近菲;24-28
高职院校学生社区党建工作机制创新思考——以湖州职业技术学院为例 刘青春;35-40
论中国共产党政治动员的时代价值 杨小明;祝成生;41-44
新时期内坚持与完善高校党委领导下校长负责制的理性审视 左雪松;贺文华;45-51
高职院校师德建设实施路径研究 陈姝静;周纯江;张跃明;59-62
倡导亲社会行为 促进大学生认同社会主义核心价值观 李光明;63-66
基于绍兴人文精神的高校大学生社会主义核心价值观认同感培育研究 朱建良;67-71
道德文化自觉与社会主义核心价值观的认同内化 俞婷;72-77
加强文化自觉 重视抗战史教育的“有效”引导——兼谈历史研究与历史教育的侧重点 张国艳;78-84
自媒体时代高校思想政治理论课改革及其创新策略 吴艳冬;85-90
多元文化背景下高职大学生宗教信仰调查及对策研究——以湖州职业技术学院为例 吴旭丹;96-100
从思想政治教育视角探析地方高校学生利益诉求机制 卢志米;101-106
论高职院校思政课堂“学习共同体”的构建 朱正平;107-113
牢牢把握民办高校意识形态主导权——兼论高校传统媒体与新媒体的融合 许华春;114-119
论大学生理想信念教育的哲学基础及实现路径 顾旭明;120-124
思想政治理论课教学方法探索 吕青云;125-129
“筑鹰计划”助力高职院校学生思想政治教育 杨超;130-134
制度育德的内涵与扩展 何杨勇;135-142
论高校辅导员“典型事迹”的“非典型现象” 李款;叶剑强;145-149
高职院校学生关键能力激发与培养研究——基于特色校园文化建设的探讨 崔戴飞;150-154
高校人文素质教育的实现路径探究——基于宁波市高校大学生人文素质的定量分析 戴观波;徐咪咪;161-164
人文教育视域下新型高职院校班集体建设研究 张丹;165-168
以校园文化品牌为依托的学生情商提升路径探析 马行耀;169-173
高职院校学生学习性投入的评价方式实证研究——基于NSSE-CHINA工具的应用 朱颖;174-180
“非遗文化”进校园“传承人+X”模式的高职实践 曾剑;叶剑强;高春娟;181-184










可办业务:


个人出书:

学术著作、文学作品、散文诗集、回忆录、人物传记、网络连载小说、博客作品等等

校园图书:

教师科研成果选集、校本教材、学校自选教材、学校史记、校园名人故事 、学生作品集、书法绘画集、毕业纪念册等等

政FU、企业、团体出书:

地方年鉴、地方志、科研成果集、企业宣传手册、企业成长史、企业制度 手册、商会\协会作品集、家族历史、族谱等等



学术论文发表
发明专利、实用新型专利办理
国家JI教育课题办理
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刘编辑

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