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希望工程成立至今已有三十个年头，但乡村教育的困境依旧存在。专业人士指出，乡村教育的三大挑战主要体现在三个方面，师资不足、内容匮乏以及家庭教育的缺失。其中，师资作为教学环节的核心，一直以来都是乡村教育中的重大难题。
有报道指出，欠发达地区的乡村学校，每周班主任要上16节课，非班主任任务更重，教师万金油情况显著，音体美等小学科老师大多兼带主课。此外，乡村教师的教学能力和水平也始终处于中下游水平，这样的教学能力并不足以改善乡村教学中存在的难题。
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近期，掌门“云支教”教育扶贫项目第四批实训活动正式上线。该活动由掌门1对1在今年三月携手北京有爱有未来外企志愿行动，中国大学生社会实践知行促进计划和公益中国推出，旨在将掌门1对1标准化、正规化的师训体系赋能到更多地区。项目将持续一年时间，期间掌门1对1将会帮助宁夏地区十六所学校的上千名教师提升教学能力和水平，助力乡村教育快速发展。
据了解，第四批师训活动为期一月，掌门1对1将会为参与培训的教师带来教学能力、心理学课程、教育信息化应用与课堂教学融合以及实践活动四大实用课程。课程安排方面，掌门1对1从当地教师在教学过程中所需学习技能入手，融汇企业家宴团队精华成果输出，帮助西吉县的老师提高教研能力，并增强其教学水平。
除“云支教”公益项目外，掌门1对1还针对学生群体开展了一系列公益活动，譬如“掌门灯塔计划”，该计划旨在借助互联网技术的优势，将高质量教育资源送达更多地区，为偏远山区的孩子带去希望和温暖，帮助孩子开拓眼界的同时，引导其树立正确的人生价值观。现如今，该计划已经惠及上万名学生，覆盖我国多个省市县。
掌门1对1创始人兼CEO张翼也曾多次表达他对在线教育的期许，“我们在创业之初看到二三四线城市的孩子想要寻找最好老师的迫切，也看到偏远地区孩子即使拥有信息化设备却无法接受信息化教育的遗憾，我们想用互联网科技去改变这一切，让孩子真正能够和优秀的老师去交流去成长。”
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