掌门优课坚持走特色创新道路，打造“双7”教学法

风风风飞

在互联网巨头的支持下，运用人工智能技术的网络授课人气火爆。艾瑞咨询公司的统计显示，中国在线教育用户将在2022年达到约2.6亿人，比2018年增加近95%。
在线教育规模的扩大带来的行业竞争力的加剧，想要在竞争激烈的行业中站稳脚跟，需要在线教育企业坚持教育创新，走出自己的特色道路。以在线教育知名企业掌门教育旗下品牌掌门优课为例，拥有强大教育资源的掌门教育为掌门优课的教学研究提供了足够的动力，创新研发“双7”教学法，坚持走创新教学的发展道路。

所谓“双7”教学法，是指针对课程索引、强化进阶、拓展链接、知识清单、随堂演练、核心突破、要点导学7大环节，搭配引导预习、课后练习、链接中考、课堂总结、真题练习、知识精讲、重难点导学7大学习方法，形成独特课程闭环体系。
此外，掌门优课还推出了“优师直播+辅导伴学”的双师直播教学。在传统的课堂中，老师能够为学生提供的教学服务是有限的，课后需要学生自行制定学习计划，但这往往会使得学生的学习效率变低。掌门优课的双师直播教学不仅能够在课上为学生提供趣味课程，还能够在课下辅助学生查漏补缺、制定学习计划等。
双师直播教学需要优质的教师资源作为支撑，在此基础上，掌门优课打造出严格的教师筛选培训机制，从教师学历、教学经验、教学技巧、教研技巧、试讲好评等多个方面对教师的的教学能力和水平进行考核，以不到1%的录取率严把教师高准入门槛。与此同时，教师们还将接受掌门优课带来的长期培训和定期专业功底考试，严格保证教师优质性和教学的最终效果。
随着80、90 后慢慢加入家长大军，用户对在线教育企业的教学服务变得愈加严格。尤其是在线班课品牌，用户们更加注重品牌在教学分班上的个性化。掌门优课设立了勤学班和敏思班两大班型，对学生进行课前测评后，掌门优课根据学生的学习情况对学生进行个性化班型划分，从而保证教学的针对性。
用户需求是在线教育企业发展的第一要素，期待会有更多像掌门优课一样以用户需求为导向发展企业的教育品牌，为在线教育行业发展贡献力量。

掌门优课坚持走特色创新道路，打造“双7”教学法

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