疫情期间，孩子上网课注意力不集中怎么办？

​疫情期间，孩子上网课注意力不集中怎么办？

疫情尚未全面结束，本着停课不停学的原则，学生都在家通过网络上课学习，但是不少家长反映，线上学习孩子注意力难以集中，学习效率极低。那么，家长可以怎么做来帮助孩子提高注意力呢？

1.营造一个集中注意力的环境

孩子在学习的时候，要把写字台上与学习无关的东西都收起来。　

2.合理安排孩子写作业和活动的时间

对于低年级的小学生来说，他们的专注力一般不超过15分钟，超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟，五六年级的小学生则为半个小时。所以，孩子写累了就让他休息一会儿再写。

3.改定时为定量

有些家长看到孩子八点就写完作业，于是让孩子额外再做题。这样孩子就会产生逆反心理，反正早写完也得写，还不如晚点儿写完。　　

4.家长不要干扰孩子的学习思路和专注力

有些家长检查孩子的作业时发现错误，就说，你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。

5.尽量减少对孩子的唠叨和训斥

即使孩子注意力不集中，家长也不要总是把这句话挂在嘴边，那样等于强化孩子不集中的特点，孩子也会在心里认同自己注意力不集中。

6.进行脑电生物反馈训练

有研究表明，使用大脑生物反馈训练后的孩子注意力更持久（能够长时间高度集中注意力，不易感觉疲惫。）；不受外界干扰（任何的环境中，都更容易集中注意力，不再分心走神,进入注意力状态更灵活，更轻松。）；注意力更深入（可增加注意力的深度，提高学习理解能力，提高逻辑思维能力。）；增强记忆力；开发智力和大脑潜能。

润之杰大脑生物反馈训练仪就是采用这种最先进的专业技术来帮助孩子提高注意力。它采用脑电生物反馈训练仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来，利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度，通过程序互动，使孩子通过有意识的“意念”控制动画的变化，从而达到提升注意力的目的。

润之杰家庭版大脑生物反馈治疗仪目前有标准型、增强型、专业性三款。

标准型：适用于多动症、抽动症、注意力不集中等疾病

增强型：适用于多动症、抽动症、注意力不集中等疾病以及一些并发症，如：脾气暴躁、睡眠障碍、社交障碍等

专用型：适用于多动症、抽动症、注意力不集中等疾病以及一些并发症以外，还可显著提高孩子学习力、记忆力等综合学习能力。