满足素质培养需求掌门少儿互动课堂提升思维能力

娟娟

在当今教育环境下，我们经常提到的“寓教于乐”在此基础上做了进一步的升华，即找寻到学习的乐趣，让学习变成一件快乐的事，同时将教育内容融入多样化的艺术表达中。学科教育和素质教育的界限正在不断模糊，两者融合成为教育发展新需求。

作为掌门教育旗下品牌，成立一年多的掌门少儿，学员续费率达89%，转介绍率突破50%，基于掌门教育的集团优势资源，掌门少儿在师训体系、师资管理、大数据匹配等方面获得先发优势，使其能够快速抢跑跻身第一梯队，向社会大众交出了一份亮眼的答卷。

掌门少儿依托掌门教育的教学资源，在技术赋能教学全链条上得到了极大的支持。动态思维评测系统能够帮助学生制定完善的思维路径规划，达到最佳学习效果。学生入学前，思维测评系统会对他们进行精准测试，并生成精确的数据报告，清晰呈现学生现阶段不同维度的思维能力水平，描绘并搭建出学生现阶段的思维框架，帮助孩子筛选出适合自身实际情况的思维工具。同时针对不同孩子的学习水平，匹配最佳教师和最适合孩子的班级类型。

掌门少儿延续了在线授课模式，突破时间和地域限制，孩子们在家就可以上课。在课堂形式上，孩子们可以进行6人小组学习，有力地保证了课堂互动均衡，使孩子充分得到智力训练与关注。

完善的教研体系是掌门少儿稳步发展和良好口碑的强大动力。掌门少儿推出了业内首家思维研究院，汇聚了数十位认知心理学家、儿童专家、信息技术专家等，同时配备全职教研员超百人，专注研发系列特色思维课程，全面支持掌门少儿的前端教学。此外，与清华大学社科院积极心理学研究中心达成联合科研合作，掌门少儿得到了高校学术资源的赋能，从课程内容到教师培养，国际顶尖积极心理学理论与方法融入K12素质教育，建立起符合儿童认知、幸福成长需求的科学教学体系。过硬的教学产品、完善的教研体系以及雄厚的师资实力都给予掌门少儿厚积薄发的力量。

满足素质培养需求 掌门少儿互动课堂提升思维能力

满足素质培养需求掌门少儿互动课堂提升思维能力