大脑生物反馈仪，多动症孩子要如何教育

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　　多动症孩子往往有很多的不好的行为习惯，改掉这些坏习惯、不好的行为是我们家长所期望的，当多动症孩子克服了这些不了好的行为习惯，对孩子今后的发展也是有好处的。所以我们家长要切合实际，抓住机会，对多动症患儿进行行为矫正。那么，多动症的孩子要如何教育呢?

　　1、多关心和体贴。克服对患儿粗暴、冷淡、歧视的态度，做到相互协作，耐心而有计划地进行教育。

　　2、及时表扬孩子好的行为。当孩子出现了我们期望的行为时及时予以表扬，如儿童表现出安静听讲，小动作少，安心游戏，与同伴合作完成某件事时，应及时表扬;反之如乱跑、乱喊、恶作剧时则给予批评。

　　表扬不只是语言上的表达，也包括非语言的表达。不同年龄的儿童应用不同的方式表扬，训练他们知觉的准确性，提高他们协调动作的能力，帮助他们在意识内建立起正确的行为判断标准。这种方法能够减轻这些儿童的心理障碍和对抗情绪，潜移默化之中使儿童进步，恢复自尊心和荣誉感，形成是非观念，增强自我抑制能力。

　　3、一次只做一件事。对好动、多动的孩子布置的任务要细小单一，而且要经常给以提醒，完成后再布置另一件事情。

　　4、合理释放孩子的精力。让孩子参加跑步、踢球等有系统程式的体育训练，同时要劝止一些攻击性行为，游泳也是一个不错的选择喔。

　　5、生活规律养成良好的习惯。家长、教师督促患儿遵守作息制度。在儿童吃饭、做作业时，家长要控制环境，不要主动去分散他们的注意，以培养患儿专心做事的好习惯。

　　6、耐心引导孩子。孩子对一切事物都感到新奇不解，小脑袋瓜里充满了各种各样的小问号。所以大到冰箱、彩电，小到一根针、一粒石子，他们都要摸一摸，玩一玩，忙个不停。

　　针对多动症的治疗，传统的药物治疗已经不占优势。脑电生物反馈训练作为一种新兴的替代性治疗方式已被越来越多的家长所认可。润之杰家庭版大脑生物反馈治疗仪通过训练，可以督促患儿进行自我管理，提高注意力，有效增加儿童集中注意力的能力，并且通过改善大脑功能，达到消除症状的目的。

　　润之杰大脑电生物反馈治疗仪的应用原理：是在生物反馈的基础上发展起来的一门医疗技术，与一般生物反馈不同的是该技术终效应器官不是血管或内脏，而是大脑活动自身，经过，调整大脑的功能，安全性更高，效果更加显著。

　　润之杰大脑生物反馈治疗仪：是经过无数专家学者认证过的一种安全、无创、治疗效果显著的技术。它小巧便捷、方便使用，不用耽误患者的学习工作时间，在家里就可以使用，也不用往返诊所路途奔波，受到了广泛的应用。

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