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学校心理辅导,是指教育者运用心思学、教育学、社会学、行爲迷信乃至肉体医学等多种学科的实际与技术,经过个人辅导、一般辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种方式,协助先生自我看法,自我接纳,自我调理,从而充沛开发本身潜能,促进其心思安康与人格调和开展的一种教育活动。学校心理辅导应有以下几方面的内容:
学习辅导有狭义与广义之分。狭义的学习辅导是对学习者学习进程中发作的各种成绩(如认知技艺、知识妨碍、动机,心情等)停止辅导;广义的学习辅导是对先生阅历了学习波折和困难时发生的心思困扰和行爲妨碍停止辅导。从培育先生良好的心思素质意义上讲,狭义学习辅导更具有意义,它契合学校心理辅导以开展性目的爲主的肉体。值得留意的是,这里的学习辅导与现时家长请“家教”协助孩子“补缺”或“加压”是完全不同的两个概念。也和教员课后对先生停止辅导有区别,但后者是学习辅导的一小局部。学习辅导次要是对先生的学习技艺、学习动机、学习心情与学习习气停止训练与辅导。
这里的人格是指与团体对己、对人、对事方面的特性心思质量。它着重对先生的自我认识、心情的自我调适、意志质量、人际交往与沟通,以及群体协作技艺停止辅导,以培育先生良好的特性心思与社会顺应才能。
文章源自:江门心理辅导
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