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多动症儿童的诊断标准是什么?郑州市第二中医院

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2020-9-19
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2018-4-18

  在我们的日常生活中,当医生诊断和治疗患者时,他们并非是没有根据的。对于多动症也是如此,也有属于多动症的诊断方法。因此,父母和朋友在诊断这种疾病上可以放心。那么,多动症儿童的诊断标准是什么?家长们如果想了解多动症的治疗方法,可以添加微信号“zzfy120”,专家会为您免费解答!
  (1)5 - 18 岁发病率最高,以上症状至少持续6 个月以上。
  (2)排除其他精神障碍性疾病,如孤独症、躁狂症、抑郁症、焦虑症等。
  (3)注意力不集中:有意注意差,无意注意强,上课不专心听讲,爱走神,精神涣散,东张西望。
  (4)学习困难、对学习不感兴趣:由于患者自控能力差,而影响注意力集中,导致记忆力低下,使其学习成绩下降,对学习亦缺乏兴趣。
  (5)自控力差、缺乏时间观念和任务观念:患儿做作业时拖拖拉拉,没有时间观念;常常厌烦家庭作业,不愿意去完成;缺乏自制力,不能成为活动的领导者。
  (6)冲动、任性:遇事不思考,上课回答问题时未等老师说完就脱口而出;在有组织的场合,不服管教,我行我素;经常打扰或干涉他人的休息或活动;脾气大,任性,想干什么就干什么。
  (7)动作过多、过度:上课不能克制自己,经常搞小动作,甚至在教室内走动,跑出教室外;双手、双脚经常乱动,一刻也不闲着;女孩表现为玩辫子、衣角、铅笔等;上课时不能安静地坐在座位上,也不能安静地完成一项娱乐活动,在公众场合,随便奔跑,蹿上跳下;活动过多,老师和家长劝说无济于事。
  郑州市第二中医院温馨提示:以上就是“多动症儿童的诊断标准是什么?”的相关介绍,希望对您有所帮助。如果家长朋友们发现孩子有上述的一些症状表现,就一定要及时的带孩子去医院进行检查治疗,避免耽误孩子的病情。

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