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2019年广东教科研教师政治经济教育论文发表职称评奖加分新西部期刊征稿 杂志名称:《新西部》 主管单位:陕西省委宣传部 主办单位:陕西省社会科学院 ISSN:1009-8607 CN:61-1368/C 期刊简介 《新西部》杂志是由陕西省社会科学院于2000年6月创办的国内首份以西部大开发为主题的刊物。伴随着国家西部大开发的步伐,《新西部》坚持“以平民视角关注人的生存,以纪实风格展示西部风物”,将国家有关西部开发的政策及其变化和涉及西部发展的重大事件、焦点人物、热点话题、权威资讯,及时而又多角度地呈现给读者,赢得了社会各界的好评。 征稿对象 全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士。 办刊宗旨 本刊坚持立足西部,面向全国,在区域经济、政治、文化、教育、管理等研究领域构建全国最有影响力的学术交流平台。主要发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、工作实践、科研成果等综述性文章,充分体现“百家争鸣、百花齐放”的方针。 基本信息 出版周期:旬刊 出版地:陕西省西安市 语种:中文 开本:大16开 邮发代号:52-78 创刊时间:2000 出版信息 专辑名称:经济与管理科学 专题名称:经济体制改革 出版文献量:31844 篇 总下载次数:3578954 次 总被引次数:41673 次 栏目设置 区域与经济、领导与决策、经营与管理、金融与财务、教育与探索、文化与艺术、法制与社会、能源与交通等 稿件要求 作者来稿务必做到以下几点: 1、通过电子邮件将稿件发到我刊投稿信箱: 注:投稿到邮箱之后,请加编辑QQ3118316067(刘编辑)进行沟通发表事宜。或者直接加编辑工作QQ,进行沟通咨询论文投稿发表事宜,更便捷,更快速,以至于您的文章得到快速刊登发表! 2、投稿邮件标题格式:《新西部》+作者姓名+投稿 3、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼,请勿一稿多投。 4、文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、出生年月、性别、民族、籍贯、学历、职称、研究方向;其它作者附作者单位、地址和邮编。 5、论文格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词(3-5个)、正文、参考文献等。文稿篇幅(含图表)一般不超过9000字符(3600字符左右起发)。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位ZUI新标准。 6、来稿文章为word排版,宋体小四号字书写,正文内尽量不添加其他格式。 7、基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。 8、为便于稿件的修改及联络,请作者提供联系方式:通信地址、邮编、电话、电子信箱等。 9、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。稿件刊登后,赠当期杂志一册,以供用途。 10、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号,所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。 知网收录优秀文章 实施乡村振兴战略中如何实现产业兴旺 陈宇;67+59 国际贸易中我国本土企业知识产权保护问题探析 张丹蕾;68-69+56 国有企业海外项目党建工作机制实践研究 兰志成;70-71 我国中小企业员工薪酬体系实证研究 庄旭升;冯居君;72-74+80 领导视角下促进员工绩效提升的几点思考 蒋丰伟;75-76 国有企业信访维稳工作初探 张进峰;77+76 批判性思维中常见谬误的探析 马媛媛;91+98 浅析“姑苏台上游麋鹿”典故 李佳;92+82 浅析赫鲁晓夫的“三和”理论 顾结龙;93-94 浅析陇东老区婚姻法的执行力度 王小英;95-96 《乌鲁木齐杂诗》“红庙”位置考 崔宣萱;97-98 秘书学专业学生新闻采访与写作能力培养探析 范振华;107-108 高校图书馆阅读推广中存在的问题及对策 闫方宇;109-110 数字媒体时代下盛唐文物的动漫化演绎探析 温雅;张钰;景瑞麟;张月莹;111-112 浅议孟京辉舞台作品的形式与内容 冯薇;113+103 浅议基于生态环保理念的住宅绿色建筑设计 郑会玲;114+105 刍议高校党建中的“创先争优”活动 李兆平;122-123 论高校学报与教学科研的良性互动 李亚卓;124-125 高校媒体应对校园突发事件的导向和机制 张少元;韩静;126+123 高校体育教师队伍建设中存在的问题及对策 姚如好;吴宇翔;127+116 刍议图书馆学科馆员制度及价值 孙安玲;128+121 浅析高校图书馆管理服务系统的构建与创新 魏述兆;129+167 浅析大学生自助游平台的搭建 沈姝缘;130-131 论青年人才向研究生导师角色转换中的准备 金超;李贤军;程燕南;杨健;138-139 论大学生志愿服务与践行社会主义核心价值观的关系 王骄阳;140+131 高校思想政治教育实践育人模式探析 艾勃成;141-142 基于医患关系的医学生人文知识培养探析 杨世毫;林秋丞;黄娜;甘林;莫碧珍;143-144 家庭教育中父亲角色的回归策略 高籽钰;145+142 学区房问题产生的原因与对策分析 顾新月;146+135 学前儿童亲职教育存在的问题和原因分析 舒坦;147-148+125 信息化环境下高校通识课教学与管理需求及应对措施探析 张琸玡;154+158 面向创新实践能力培养的工业工程专业实践教学体系研究 刘文慧;董雅文;陈珊;155-156 应用型本科院校财政学教学改革探析 胡佳;157-158 论高校非英语专业外语教学POGIL新模式的构建及研究 高建梅;159-160 项目式学习在大学英语教学中的应用探究 王桂祥;161-162 基于工作过程系统化的《汽车鉴定与评估》课程开发 郭玲宏;付学敏;杨炜程;蔡伟;163-164 大学生体质健康视域下高校体育教学改革路径分析 董润峰;165+162
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