探索上海最好的国际学校，上海耀中国际学校为“杰出人...

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“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。钱学森之问与李约瑟难题，它们都是对中国教育事业的终极关怀。在全球化日益加深的背景下，社会的发展进步需要大量具有国际化视野的复合型人才，同样，孩子真正需要的是一种具有国际化视野的教育。如何培养出杰出人才？带着对教育的思索，1993年上海耀中国际学校落成，并成为上海最好的国际学校之一，致力于杰出人才培养，持续为中国教育事业贡献力量。

　　上海耀中国际学校与香港耀中一脉相承，建校于1993年，是上海第一所正式获得中国政府注册和认可的国际学校。为了解决“人才”问题，耀中创始人曾楚珩女士以“教育强国”为使命，以“勤奋节俭、谦逊正直”为座右铭，带领耀中走过了动荡的岁月。进入20世纪末期，耀中国际学校推出“双语及文化共存教育”，一直沿用至今，成为上海耀中独具特色的教育模式，耀中也因此成为上海最好的国际学校之一。

　　以双语学习贯通中外文化

　　中国历史无数次告诫我们：唯有睁开眼睛看世界才能得到更好发展。

　　语言正是睁眼看世界的窗户，上海耀中国际学校以双语教学为契机，让学生深入了解中外文化的差异与共性，做到兼容并蓄。为此，上海耀中国际学校由华籍和外籍两位校长共同领导，一位外籍校长，一位华籍校长，他们代表着东方与西方携手紧密合作。

　　这一教育理念还反映在耀中的日常教学中。耀中独特的双教师制教学模式贯穿幼儿教育和小学阶段，既有充满活力的中国研习课，也有双语IB课程，最大程度地帮助学生在双语和跨文化技能的发展，得到了全世界教育工作者的高度认可。

　　服务学习塑造优良品格

　　耀中主要特色之一是全力培养每个学生的道德规范，以帮助他们在未来生活中做出正确的选择。上海耀中国际学校承诺，从幼儿园到中学，将积极引导每个年龄段学生的道德观，并树立正确的价值观。

　　为此，上海耀中提出“服务学习”课程，旨在培养我们的学生成为“服务型领导者”，教会他们同情心和慈善服务。耀中可能把“服务学习”融入到课程中，从幼儿教育，小学到中学，通过真实的体验，改变学生的思维方式。

　　少成若天性，习惯成自然。当学生习惯以服务的心态，以同理心探索世界，那他们不仅为自己做出了改变，也将为他们周围的世界带来切实的、积极的改变。
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　　优异学术成绩受顶级名校青睐

　　作为上海最好的国际学校之一，上海耀中国际学校为学生提供了一个严谨的国际课程体系，在国际中学教育普通证书（IGCSE）和国际文凭课程（IBDP）中取得的优异成绩体现了耀中卓越的教学质量。得益于此，耀中很多学生进入世界顶级的大学继续深造，包括：牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院、康奈尔大学、斯坦福大学、芝加哥大学、美国罗德岛设计学院、延世大学和首尔大学等。

　　“钱学森之问”是中国教育的一个刺痛，但也是一种鞭策。随着世界的发展和变化，教育地位越发重要，教育应该由懂教育的人办，教育家办教育不是干一阵子，而是干一辈子。上海耀中国际学校愿始终致力于教育行业，将自身建设成上海最好的国际学校，为中国乃至世界培养更多富有创新力、同理心以及人民公仆意识的“杰出人才”！

探索上海最好的国际学校，上海耀中国际学校为“杰出人...

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