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多动症并不是一种单纯的心理疾病:它在孩子大概6岁时,某一个早上降临,之前孩子是毫发无损的,没有任何征兆。 5岁以下孩子的多动症现已为一些爸爸妈妈所熟知,他们因为幼小孩子某些也许变得严重的征兆而去咨询医师,有时孩子乃至才2岁。那么多动症初期有哪些症状呢?多动症初期容不容易被发现呢?
有人指出:在5岁之前,多动症很难做出确诊!
原因:动、爬、走、跑——关于一个正在发现世界,探究他周遭环境的年幼的孩子来说,还有什么比这些动作更加正常吗?其中,过度的好动与多动症又是一个难以区分的问题。因而,在确诊年纪缺乏5岁的孩子的多动症或者说在确诊前期多动症时,需要十分慎重仔细。
那么,多动症前期有哪些症状呢?
新生儿期:易兴奋、急哭、易惊醒、夜哭,要抱着睡或嗜睡,这就是多动症的表现。
幼儿期:约有50%~60%多动症儿童在2~3岁时就显得与其他小孩不一样,特别不听话,难管教,睡眠不安,常有遗尿,大多饮食差,培养排便、睡眠习惯均困难。
学龄前期:多动症的症状渐明显,干事注意力不集中,注意时间短暂,活动过多,不能静坐,爱发脾气,不服管理,缺乏自控能力,参加集体活动困难,情绪不稳,破坏东西,玩具满地撒,不爱惜,不整理,对动物残忍,有攻击性、冲动生行为,常和小朋友打闹。
小学期:是一生中多动表现最明显,最突出的年龄期,对人的发展影响也最大。通常会如下各方面反应出问题。
事实上,随着孩子的身体不断发育,多动症的症状体现也会随之改变。在问诊时期,爸爸妈妈常常指出自个孩子比托儿所或学校里遇到别的同龄的孩子要好动得多,姊妹在他的这个年纪阶段底子没这么爱动。
针对多动症的治疗,传统的药物治疗已经不占优势。脑电生物反馈训练作为一种新兴的替代性治疗方式已被越来越多的家长所认可。润之杰家庭版大脑生物反馈治疗仪通过训练,可以督促患儿进行自我管理,提高注意力,有效增加儿童集中注意力的能力,并且通过改善大脑功能,达到消除症状的目的。
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