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大脑生物反馈仪,抽动症孩子可以进行哪些训练

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  儿童抽动症会影响小孩子的健康成长,抽动症孩子和正常孩子的行为表现有很大不同,不仅是身体上的不自主抽动,常常伴随感觉、认知、交流、行为等方面的障碍,针对这些情况,父母可适当对孩子进行训练,那么,抽动症孩子可以进行哪些能力训练呢?

  1、语言训练

  1~2岁是小孩子语言发展的重要时期,因此应抓住这一黄金时期,与孩子用语言沟通,并鼓励孩子多用语言交流。教学形式多用实物与卡片、韵律与动作,并贯穿以汉语拼音发音教学,让孩子掌握每一个汉字、每个词的正确发音。

  2、感觉、知觉的训练

  孩子的学习是通过运用不同的感官与外界事物接触而获得经验,特别是在言语和语言表达等方面,尤其依赖于上述的感知经验。所以,可以通过帮助他们对周围的事物有更深的认识及了解,从而掌握和运用感知觉进行训练。

  3、听觉训练

  在抽动症孩子进行听觉记忆训练时,安静的环境非常重要,多采用一对一的形式进行,再加以音调的强弱、速度的快慢进行控制。教学中以聆听鼓声、铃声的强弱、快慢、次数,逐渐从听觉记忆发展到语言表达。

  4、视觉运动训练

  采用幻灯、彩色投影为主的教学方法,在教具上以颜色鲜艳、色彩对比强烈的物件为主,按抽动症孩子接受的程度、数量从少到多,循序渐进地训练。

  5、触觉训练

  鼓励抽动症孩子用手去触摸日常接触到的物件,或者自然界的物件,如触摸温顺的家禽类动物、蔬菜、水果等以增加他们的触觉经验及兴趣。
  针对抽动症的治疗,很大一部分家长对治疗方式的选择还停留在药物治疗上。可能你也知道药物治疗需要长期服药,而这些药物或多或少都有副作用,但是为了控制孩子的症状,你只能选择吃药。

  随着医学的发展,近年来,大脑生物反馈疗法在治疗抽动症的效果上,备受专家学者肯定。润之杰医疗为了帮助更多的患者恢复健康,联合国内外神经生理专家专向研发出家庭版大脑生物反馈治疗仪,让你在家就可以享受到医用版大脑生物反馈治疗仪的效果,操作更加便捷,治疗效果更好。

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